La Fundación Euroárabe asistirá los próximos 11 y 12 de septiembre en Corinto a una reunión de coordinación convocada por el consorcio del proyecto TRACE (Cuentos Infantiles Tradicionales para un Futuro Común). Este proyecto, iniciado en septiembre de 2018, ofrece un programa de intercambio de cuentos infantiles tradicionales entre educadores y educadoras de diferentes países de la Unión Europea.

El objetivo del proyecto TRACE, financiado por el Programa Erasmus+ de la Comisión Europea, es fomentar el conocimiento de las distintas culturas europeas entre el público infantil, el profesorado, los/as educadores/as y los/as bibliotecarios/as, a través de distintas historias tradicionales de distintos países comunitarios. 

Durante el encuentro del 11 y 12 de septiembre, que tendrá lugar en la sede de la Universidad del Peloponeso, el consorcio presentará y discutirá unas guías para maestros/as y bibliotecarios/as, basadas en las recomendaciones previas elaboradas por los cinco socios del proyecto: la Fundación Euroárabe, la Biblioteca Nacional y Universitaria de Zagreb, la Escuela Primaria "Josip Pupačić", la Universidad del Peloponeso y las asociaciones "Petit Philosophy" y "Creative Ideas"

Estas guías incluirán los cuentos seleccionados y traducidos al idioma local por cada socio, así como los valores sociales que estas historias promueven, las características de cada cultura presentada y cómo desarrollan el pensamiento crítico de los niños y niñas.  

Estas guías conformarán, a su vez, el Manual TRACE para bibliotecarios/as y maestros/as con materiales orientativos para estos profesionales. Está prevista su publicación para principios del año 2020, una vez sea traducido al idioma de cada socio: español, croata, letón y griego. 

A través de estos cuentos y estas recomendaciones del proyecto TRACE:

  • Los niños y las niñas gozarán de un mayor conocimiento de las culturas y las tradiciones de otros países europeos, adquiriendo capacidad de pensamiento crítico.
  • Los/as profesores/as y bibliotecarios/as europeos/as conocerán la literatura infantil de los países europeos de un modo innovador.
  • Se aumentará la conciencia de la importancia del patrimonio cultural y la diversidad entre los participantes y el público general involucrado en el proyecto

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