Del 14 al 16 de enero se inicia el Ciclo sobre Pensamiento Crítico Musulmán con el seminario “Primaveras árabes y feminismo islámico”
El plazo de matrícula está abierto hasta este próximo viernes 10 de enero. Inscripción gratuita.
De enero a abril de 2014, se imparte el ciclo de seminarios “Pensamiento Crítico Musulmán”. Dirigidos al alumnado de doctorado, los cuatro seminarios que componen el ciclo se imparten de martes a jueves, de 10 h. a 14 h. en la sede de la Fundación Euroárabe.
El ciclo cuenta con dos seminarios impartidos en castellano y otros dos en inglés:
1- Primaveras árabes y feminismo islámico – 14 al 16 de enero 2014
2- The Politics of Muslim Identity (Ingles) - 11 al 13 de marzo 2014
3- Pensamiento Decolonial e Islam – 25 al 27 de marzo 2014
4- Towards and Islamic decoloniality” (Inglés) – 8 al 10 de abril de 2014
Los cursos serán impartidos por pensadores críticos de diversas instituciones y universidades y su programa pretende dar a conocer la tradición islámica y dar respuestas críticas a los desafíos planteados en la actualidad, contando para ello con especialistas internacionales que cubren varios campos del saber: la jurisprudencia islámica, la civilización islámica, filosofía islámica, feminismo islámico y espiritualidad islámica
El Ciclo está organizado en colaboración por el Departamento de Antropología Social- UGR; Departamento de Historia Contemporánea – UGR; Fundación Euroárabe de Altos Estudios; Programa de Doctorado Estudios Migratorios ; Programa de Doctorado de Historia y Artes; Programa de Doctorado Lenguas, Textos y Contextos Instituto de Migraciones –UGR; NURA - Centro de Estudios para el Diálogo Intercultural.
Los seminarios son de 12 horas lectivas presenciales cada uno de ellos, repartidos en 3 sesiones presenciales de 4 horas de duración. El trabajo autónomo del alumnado consistirá en la revisión del material bibliográfico que se entregará en cada curso, el estudio y la realización de las tareas de evaluación.
INSCRIPCIONES: Inscripción gratuita.
Las inscripciones se realizarán rellenando la ficha que se adjunta al final de este documento y enviándola por correo al mail: cursos
fundea.org.antes del 31 de diciembre de 2013.
El ciclo de cursos sobre Pensamiento Crítico Islámico que plantea la presente propuesta se ha diseñado como una apuesta formativa de carácter transdisciplinar que involucra en su organización a varios departamentos e instituciones. Los cursos se desarrollan en la sede de la Fundación Euroárabe de Altos Estudios.
El seminario se compone de cuatro cursos (dos en castellano y dos en inglés) que tiene como objetivo abrir un espacio para el estudio y análisis del Islam como una tradición espiritual desde un punto de vista epistémico descolonial capaz de ofrecer contribuciones y respuestas a los problemas que enfrenta la humanidad. Esto se hace aún más relevante con las revoluciones árabes, los procesos de formación de una teología islámica de la liberación y los continuos diálogos inter-religiosos de todo el mundo.
Este ciclo está destinado a romper con los estereotipos causantes de islamofobia y las formas de discriminación, creando un espacio para cuestionar y trascender tanto al fundamentalismo eurocéntrico hegemónico como el resto de fundamentalismos en sus diferentes variedades y formas.
La docencia del programa será impartida por pensadores críticos provenientes de diversas instituciones y universidades. El programa busca dar a conocer la tradición islámica y dar respuestas críticas a los desafíos planteados en la actualidad con especialistas internacionales que cubren varios campos del saber: la jurisprudencia islámica, la civilización islámica, filosofía islámica, feminismo islámico y espiritualidad islámica.
PLAN DE LA ACTIVIDAD, PROGRAMA, CONTROL DE ASISTENCIA, MÉTODO DE EVALUACIÓN, EN SU CASO
El Ciclo consta de 4 seminarios, de 12 horas lectivas presenciales cada uno y 3 sesiones presenciales de 4 horas de duración. El trabajo autónomo del alumnado consistirá en la revisión del material bibliográfico que se entregará en cada curso, el estudio y la realización de las tareas de evaluación.
La metodología de trabajo conlleva dos partes principales, por un lado la asistencia y participación activa en las sesiones lectivas presenciales y por otro el trabajo individual de cada alumno/a. Los docentes realizarán una exposición de los temas a tratar en cada curso, y además se trabajará con material bibliográfico, literario, presentaciones y otros recursos digitales. Las sesiones se dividirán en dos partes: una parte de exposición teórica a cargo de cada docente intercalada con otra parte de debate y resolución de dudas por parte del grupo sobre los temas tratados en la exposición, y a partir de los materiales bibliográficos y complementarios asignados por cada docente. El aprendizaje será activo y participativo.
PROGRAMACIÓN
INTRODUCCIÓN: 14 de Enero.
9:30 h. Presentación del Ciclo de Seminarios “Pensamiento Crítico Islámico”: Pilar Carrasco, Aurora Álvarez, Antonio Ortega, Elena Arigita 10 a 11 h. Conferencia Inaugural: Natalia Andujar, Directora y fundadora del Centro de Formación Educaislam
CURSO 1: Primaveras árabes y feminismo islámico – 14, 15 y 16 de Enero Docente: Fátima Hamed
1. LAS PRIMAVERAS MUSULMANAS:
1.1. De la época preislámica a la islámica 1.2. Reconocimiento de derechos 1.3. Participación en igualdad ¿realidad o mito?2. APORTACIONES DESTACADAS A LO LARGO DE LA HISTORIA:
2.1. Social 2.2. Jurídica 2.3. Cultural, etcétera....3. ETAPA CONTEMPORÁNEA
4. PRESENTE Y FUTURO
4.1. Situación actual 4.2 ¿Renacimiento del papel de las mujeres en la sociedad actual o mayor visibilidad?CURSO 2: The Politics of Muslim Identity – 11,12 y 13 de Marzo 2014 Docente: Salman Sayid
1- Thinking Islamism, (Re)Thjavascript:editores[0].enlace_externo()inking Islam 2- Politicization of Islam 3- Islam, modernity and the West 4- Muslim Identity and Politics 5- Islamism / Eurocentrism
CURSO 3: Pensamiento Decolonial e Islam – 25, 26 y 27 de Marzo 2014 Docente: Ramon Grosfoguel
1-Historia de la conquista de Al-Andalus y la conquista de las Americas. 2-Islamofobia y racismo: Zona de Ser y No-Ser 3-Estructuras epistemicas del sistema-mundo, racismo/sexismo epistemico e islamofobia epistemica 4-Estructuras de poder en el sistema-mundo y el islam 5-Decolonizacion, transmodernidad y el principio del Tawhid.
CURSO 4: The “Muslim question” in Europe: critical reflections – 8, 9 y 10 de abril de 2014. Docente: Nadia Fadil
1- Islam in Europe: 30 years of contested scholarship 2- Understanding an older genealogy: Christianity, Europe and Islam 3- The growing political subjectivity of Muslims: different tracks of mobilisation 4- Asserting European sovereignty through Islam: the discourse of radicalisation 5- Towards a deep pluralism within Europe?
